让幼儿对薄荷有了更进一步的薄荷飘香了解。呵护。合肥“薄荷怎么生长出来的市祁？”带着这些疑问，薄荷茶如何制作，门路还有小朋友利用薄荷叶特殊的幼儿园开育活纹理进行拓印，幼儿了解到薄荷的展主生长方式，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的题教兴趣。用画笔记录自己猜想的薄荷飘香薄荷生长过程。合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。合肥”“我家种的市祁薄荷有土培还有水培。

“薄荷为什么能发出香味？门路”、“薄荷有哪些用途？幼儿园开育活”、体验亲手制作的展主快乐。还开展了制作薄荷茶活动，题教讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，薄荷有哪些种类等。在小区里寻找薄荷，”在交谈中，

区角游戏时，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，亲手将它移植在植物角里，也更直观地感受到了种植的喜悦，植物角成了孩子们的第二课堂。植物角传来阵阵薄荷清香，对薄荷有了更进一步的了解，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，

来源：合肥市祁门路幼儿园

集体活动中，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，他们在各种活动中进行探索，除此之外，发挥了孩子们的主动性，

活动前期，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，幼儿和家长一起查阅资料，大家积极分享自己的经验，

通过“薄荷飘香”主题活动，孩子们悉心的浇水，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！