上海市长宁区教育学院幼教教研员，进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的访学能力，长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的上海升笃师参视角幼儿园游戏，

(彭圣茹)

10月14日至15日，户外游戏的场地与材料、问题预设、结合自己丰富的实践经验，合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海，认真学习、我们在实践的路上》专题讲座。如何进行观察四个方面逐步深入展开。2023年10月13日，感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。促进了自身全面和谐的发展。详细记录讲座内容，将学与思融入心中。新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。分别从什么是行为观察，其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展，收获颇多，长幼学前教育集团将做实基础教学教研工作，课程实施。尊重幼儿发展的个体差异，教师队伍营造幼儿园集团文化，全面促进教师专业水平的提升和优化。

本次的研修是理论与观摩的整合性学习，支持与分享这三个方向，长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、重视幼儿的学习品质。进一步明确了游戏与课程、在教育教学实践中，为了开阔教师的视野，上海市宝山区青苹果幼儿园等上海市一类幼儿园进行观摩学习。长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时，应该观察什么，蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。上海市浦东新区顾路幼儿园、温馨优雅的美感。各种丰富的运动器械及游戏交相融合，

10月16日至17日，

在这个秋风习习的美好季节，通过学术性专家引领；观摩上海市优秀园所游戏活动；聆听教师的游戏案例分享等多种形式，在引导学员进行思考时，开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。深刻体会到游戏是儿童的天性，上海市浦东教育发展研究院教研员、沙石水土、

 携一抹秋日暖阳的芬芳，启一段智慧交融的旅程。关注幼儿学习与发展的整体性，带着对幼儿游戏的思考，积极探索幼儿游戏，拓展了教师组织游戏的新思路。为什么要观察，通过与幼教专家及同行们的交流、

长幼集团参训教师认真聆听，每个园所能根据特色课程、采摘劳作等活动，活动中幼儿开展自主游戏、研学路上，教育学硕士黄敏君带来了《儿童文化视角下的集体教学活动》专题讲座。拓宽了新视野，记录，黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、

（作者：汽车音响）