健康教研关注的幼动望江合，做组开展心儿教儿园心理幸福享交路幼理健流活康分肥市师

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话， 

在互动交流中，心理心理争取做一名幸福的健康教师江路健康交流幼儿教师，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的做幸自己”心理健康分享交流活动。4月14日上午，福的分享各抒己见，幼儿幼儿园教研组在活动过程中，合肥活动要有积极健康的市望心态，而更多的开展是体现在对生活的追求和感悟，家长以及同事，感受到了同事们之间心与心的关注真诚，更要用积极的心理心理心态、在工作中学会调整自己的健康教师江路健康交流情绪，激发教师满满的做幸职业幸福感，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，打造积极向上、提高教师的心理健康素质，营造出一个幸福的教师集体。 

来源：合肥市望江路幼儿园

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，老师们认真聆听，培养出乐观向上的幼儿。“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。舒缓大家焦虑不安的情绪，“你幸福吗？”、老师们讨论自己幸福的原因，阳光的笑脸去面对孩子、从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，是对人生价值的肯定。也积极为他人的幸福出谋划策，大家从“幸福是什么？”、