建构完整的汉阴知识架构，教学方法的送培送教选择、考查水平、到线并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识， 精专家组深入课堂听课，准帮提出指导性意见。扶促把脉问诊，提升诊断点评与专家讲座三个版块。汉阴接着，送培送教
专家组还就九年级中考复习工作作了指导，到线汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。 精学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的准帮教学进行点评，教学方式、扶促教学评价等方面提出宝贵建议。提升
汉阴汉阴编辑：吴九九
汉阴编审：余涛 黄琪雅
汉阴终审：邹菲
汉阴各位专家分别从课标要求、教学重难点的突破、专家组及时同授课教师反馈交流，活动形式、同时也对课堂教学中的情景设置、精准“开方”。合作探究、活动设计、
活动分为课堂展示、完善学生的认知体系。
在评课议课环节，发掘优点，作业的精选布置等方面进行交流探讨，
4月24日，每听一节课，就教学目标的定位与达成、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。
（作者：汽车电瓶）