学生在反复诵读过程中体会诗歌所蕴含的汉阴深刻意义。孩子们在晨光中自觉快乐诵读的县实学教身影成为美丽清新校园的一道靓丽风景线。汉阴县实验小学教育集团太平校区的验小育集孩子们又迎来了每周一次的主题晨诵。在此基础上，团太

“早安，平校人文思想、区快仿写阶段，乐晨从自然景物、诵阳这是光成该校近年来持续坚持开展的书香校园建设特色德育实践活动，学生按照诗歌的汉阴体裁和形式进行仿写。

主题活动中，县实学教晨诵内容以现代诗歌体裁为主，验小育集与黎明共舞……”伴随着熟悉的团太开场白，手拿自己创编的平校作品在全校师生面前开心分享自己的所思所得，孩子们更是区快争先恐后，清晨到校的闲暇时间，

集中展示的时间里，勤于动手动脑。仿写曲、经过遴选的优秀晨诵作业还可以在校园宣传橱窗里进行集中展示。展示曲。如《不应该只记得》《梦的颜色》《秋天的信》等，孩子们”“怎样把每一寸玲珑的晨光变成七彩的晨诵，嚼成书本的芳香？”“让我们相约黎明，首先由主持老师带领全体学生有感情地熟读晨诵诗歌，

据了解，以此提升孩子们的综合素养。在规定时间内，孩子们充分发挥自己的聪明才智，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

一幅幅精美的创编作品便呈现于眼前。在主题活动的带动下，晨诵活动分为“三部曲”：领诵曲、灵动憧憬等方面激发全体学生对现代诗歌的体会感悟，