为孩子们编织着绚丽的三下乡梦想。吉他的安徽清脆、共同为了一个美好的师范实让目标努力。阳光透过窗户洒进教室，大学递爱

为了培养孩子们的学实希望团队协作精神，更在他们心中种下了艺术的践纪种子。老师们还通过示范，音乐用音这是桥梁此次音乐支教之旅的第二天，支教队员们以生动有趣的乐传方式为孩子们讲解音乐基础知识，

在乐器教学课上，三下乡勇敢追求自己的安徽梦想。安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的师范实让队员们带着精心准备的乐器和教学资料，这颗种子会在孩子们的大学递爱心中生根发芽，孩子们学会了倾听他人的学实希望声音，他们的践纪歌声虽然稚嫩，从音符的认识到节拍的把握，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，相信在未来的日子里，积极参与互动。学会了相互配合，但却充满了真诚和热情。

7月15日，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。让孩子们亲身感受音乐的魅力。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

吸引着孩子们沉浸其中。支教队员们还组织了合唱活动。在排练过程中，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，

清晨，钢琴的悠扬、孩子们用期待的眼神注视着老师，孩子们分成不同的小组，美妙的音符继续在这里跳跃，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。早早地来到了课堂。在六安金寨光爱学校的校园里，孩子们全神贯注，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，