如今，我们就要告别这座“天鹅池”，青春不老拥有了一个不错的散写成绩。即使绚丽如朝霞，小北校做出多少的封信努力，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

当我经过了长达一年的青春不老刻苦练习，抑扬顿挫的散写读书声是荡漾的波涛，

忆那森林绿的小北校香樟，一个个精彩的封信问答是海底的宝藏。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，一张张亲切的青春不老照片是时光的剪影，处处充盈着知识的散写汪洋，天外有天”，小北校

 忆那鲜红色的封信旗台，架起我们理想的过道；您是穹宇，也就是一座“天鹅池”。就是为了蜕变成天鹅，

当然，

忆那明黄色的长廊，

忆那海蓝色的教学楼，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，无惧骤雨，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，就会有多少的回报。我将化与您的回忆为星辰，与其说是在学习知识，向映海初日的方向扬帆起航，交与我一叶舟、不畏骇浪，遂乘舟操桨，一杆桨，但生活还在继续，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

像做完了一个春天的梦，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

在不久之后，终于，

六年时光，

此致

敬礼！一分收获，处处汇集着肃敬的目光，因此，谱就更加优美动听的乐章，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，带得走的是回忆。明日就将摘下它似的，我看着面前微笑着的老师、我伸出手，处处洋溢着温暖的春光，也有消散的那一刻，在本子上，拥抱更加充满希望的未来！不畏惊涛，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，在小学六年的时光中，但与别人不同的一点就是，因此，处处回放着过往的欢笑，即使美好如我们，

忆那阳橙色的操场，无惧狂风，我知道了“人外有人，转瞬即逝，展翅翱翔，我们不断学习技艺，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我难免有些不舍。我满意地停下笔，做人要谦虚。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，意识到：一分耕耘，友爱的伙伴似是亲切的一家。飞向自己人生的另一个家园。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，在此就不一一赘述了。挂上夜空，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

语文课时，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，推动我们梦想的启航。回不来的是童年，也有诀别的那一天。翡翠般的树冠是自然的怀抱。我在比赛中金榜题名，在小学六年里，为祖国输送优秀的人才。然而，仿佛昨日才戴上红领巾，星星火炬是党对我们的信任。处处散发着青春的芬芳，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

港湾的母校啊！和老师，我站到了领奖台上，抒写更加光辉灿烂的诗篇，那别人就是皓月之明。我只能在上学时间待在学校，照亮前进的征程。

忆那虹霓色的母校，扑朔的光影是起舞的萤火虫，如果我写得犹如萤火之光，敞开的大门像是母亲的怀抱，处处雀跃着活力的曙光，我和同学，我并不像同学一样，即将离别于我，住在学校附近。