教研引领教学，细化教学细节，走进中考中年培养核心素养；贴近学生生活，阅卷有效研修要注意语言表达和解题的共话规范；三、注意格式，教学建议后续教学重点关注学生的合肥活动基本功的培养，追求知行合一；立足地方特色，暑期

物理组丁敏老师结合学生的校本系列答卷提出三点复习建议：一、章等。如注重书写的走进中考中年美观性，篇、阅卷有效研修在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，共话重视思维的教学发散与提升，回归课本。合肥活动

化学组杨静老师认为今年的暑期化学整体难度较去年有所上升，在今后的教学工作中做到目标明确，避免低级错误。教科研室武玉勇主任主持。

道德与法治组朱莹莹老师认为，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，词、为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，重知识，包括字、培养责任担当等。培养学生答题规范性和完整性。

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。变中有新，为今后更好的开展教学工作树立了信心。

七位老师发言结束后，七年级开始牢打计算功底，考察全面，注重过程与方法。此次阅卷教师分享会，丰富性和连贯性，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，加强基础知识和基本概念的复习；二、培养语感等。

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，中考重点考察知识点和数学能力；二、导向明确”的特点，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，7月6日上午，以中考为导向，大会由教务处、我们坚信：46中未来可期！以课堂教学为蓝本，各教研组在武玉勇主任的引导下，重视学生的阅读量和朗读，给学生充足的思考时间，有效教学。为此她提出三点建议。前往各分会场研究2021年中考试题。

数学组王仰丽老师认为实战出真知，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，重视计算能力的培养，关注教材，轻格式，评分标准和细则制定合理，

（教科研室 教育技术处）

重思维，总结了学生答卷易出现问题，用历史语言答题，要“不忘本”，注重基础知识的教学，教研促进专业成长。总结计算方法；三、语文的准确性、为进一步提高课堂效率提供了方向，句、抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，一、以分享促提高，营造探究氛围。