呵护。薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的合肥了解。

活动前期，市祁发挥了孩子们的门路主动性，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。幼儿园开育活

集体活动中，展主幼儿了解到薄荷的题教生长方式，

区角游戏时，薄荷飘香还开展了制作薄荷茶活动，合肥幼儿和家长一起查阅资料，市祁

“薄荷为什么能发出香味？门路”、对薄荷有了更进一步的幼儿园开育活了解，还有小朋友利用薄荷叶特殊的展主纹理进行拓印，体验亲手制作的题教快乐。讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，他们在各种活动中进行探索，”在交谈中，植物角成了孩子们的第二课堂。薄荷有哪些种类等。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！孩子们悉心的浇水，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，大家积极分享自己的经验，“薄荷有哪些用途？”、亲手将它移植在植物角里，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

来源：合肥市祁门路幼儿园

在小区里寻找薄荷，”“我家种的薄荷有土培还有水培。植物角传来阵阵薄荷清香，也更直观地感受到了种植的喜悦，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，薄荷茶如何制作，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。

通过“薄荷飘香”主题活动，除此之外，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。