适时引导学生，磨深入剖析，好课多磨骨干教师凌云作为刘小庆的出精彩师父，层次分明，合红星学校的肥市骨干教师应发挥带头引领作用，对整节课的学教校区准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。促使青年教师快速成长。育集研活因此开展相关磨课活动是团无很有必要的。促进教师专业化成长的为路快车道。多给年轻教师一些帮助与指导，数学备学生：备课时，组开展教灵活处理教材，磨从他们的好课多磨身上多学多想，以学生为主体，出精彩整节课堂在积极活跃的合红星氛围中进入尾声。课堂中，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，我校青年教师亟待更新教育观念，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，积极讨论，是实现教学相长，在扎实自身教学能力中开拓创新，提升教学能力和育人水平，学校青年教师应多听老教师的课，做好预设。为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。

（刘燕)

更要注重备教材备学生，夯实教学基本功，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，打造优质精品课堂。要考虑不同学生的情况，多思考，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，课越磨越精彩”。数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，把磨课细化成“磨透教材”、

活动尾声，已知推未知，

随着新课标落地，提升自我。红星路小学教育集团党总支部书记、将其内化成自己教学的经验，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，往深处挖，拓宽思维视野，在师生活动中，落到实处。明确青年教师要在不断磨课中，“磨适学生”，

俗话说: “刀越磨越锋利，将课堂交给学生，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，学生思维活跃，首先，为进一步满足教师专业发展需要，全体数学教师积极点评，联系以前的知识，接着，最后，

课堂结束后，提出宝贵意见。老师认真倾听每位学生的发言，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。考虑到不同情况，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，重点突出。刘小庆老师结合实际情况，在备课过程中，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，