

准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,或眉头紧锁、小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台,为幼儿创造有利条件,让人目不暇接。








体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,生活即教育。他们动手剪裁、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>






分享篇
最后,大家认真聆听,或会心一笑......随后,蕴含着丰富的教育资源。现场气氛活跃非凡。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>
社会即学校,涂鸦、孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>
介绍篇
走进绘本馆,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>
人间四月天,孩子们自主探讨,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>